Директор республики АРГО

Дата недели 3 октября — День учителя

Директор республики АРГО

Директор Виктор Вороной рядом со стендом «Гордость школы»

Три года назад в школе-гимназии №53 появился новый директор — Виктор Вороной. «Ну, ненадолго» — думали педагоги и родители, вспоминая, что за последние пятнадцать лет в школе сменилось пять директоров. Но оказалось совсем наоборот.

— Я долго не соглашался на это назначение. Ведь прежде работал завучем в престижном лицее. Работа была стабильная и интересная, но директор лицея посоветовала расти, и я согласился на новое назначение. А когда приехал в школу, понял, насколько тяжелую ношу взвалил. Ни документации в директорском столе, ни цветка на окне, и дети, которые вместо уроков бродят по коридорам школы. На дворе 2001 год, а на стенах до сир пор алеют красные флаги и салютуют пионеры.

Я понимал: нужно предложить и педагогам, и детям что-то объединяющее всех. Но что предложить? Только собственный пример. Сам красил, сам белил. Сам, взяв тележку у соседа, поехал в Одессу и купил 350 метров занавесок для школы. Привлек всех своих старых друзей и знакомых. На Севморзаводе дали списанный стол для директорского кабинета, в воинской части нашлась дверь, а друг юности подарил диван.

— А цветы подарили биологи?

— Нет все эти фикусы и пальмы вырастил сам. Вы бы видели, какие редкие кактусы у меня недавно цвели.

— Но вы ведь не завхоз, а директор гимназии?

— Да, поэтому я стал искать новые принципы работы гимназии и нашел в Запорожье Сергея Подмазина, чью методику преподавания взял за основу. У нас не стандартные уроки, а пары по 40 минут. А сэкономленное время учитель тратит на индивидуальную работу. Вместо шести уроков ученик готовит три. Вместо одного урока в неделю, растянутого на весь год, предмет вычитывается интенсивно за полгода.

Теперь в гимназии существует своя ученическая республика АРГО — Автономная Республика Гимназического Образования. В каждом классе есть мэр города. Совет мэров определяет в конце года лучший класс, разрешает споры в классах и организует внеурочную работу. В конце года лучший класс бесплатно едет на экскурсию.

— А если завучу покажется неправильным решение ребят?

— Пусть убеждает. Не может убедить, пусть соглашается, — я так считаю. Вот сейчас мы готовимся к выборам, но не президента страны, а президента гимназии. Каждый старшеклассник может составить программу и вывесить ее для обсуждения. Если дети его выберут, то программу придется выполнять всем: и ученикам, и учителям.

— На стенде в коридоре я увидела программы двух кандидатов в президенты гимназии: одна на русском, другая — на украинском. Насколько двуязычие стало реальностью в гимназии?

— Мы никого не агитируем идти в классы с украинским языком обучения, но тем не менее их число растет. Мы дружим со школой №4 города Львова. Зимой наши ездят туда, летом львовяне отдыхают в Севастополе. Мероприятия в школе проходят тоже часто на двух языках, в зависимости, украинский или русский класс его готовил. Наша радиостудия «Ластiв’ятко» лауреат прошлогоднего конкурса «Телетриумф» (единственные непрофессионалы среди лауреатов). В школе работает единственный в городе ансамбль бандуристов. Мы и праздники отмечаем и русские и украинские.

— Как-то гладко у вас получается.

— Да? Недавно меня обвинили, что заставляю родителей, которые отдают детей в украинский класс, собрать 1800 гривен и ремонтировать школе крышу. Оказывается, родители решили помочь школе, купились на пропаганду перед выборами и написали в штаб одного из кандидатов просьбу выделить деньги на ремонт крыши и обустройство класса. Деньги не дали, а директора обвинили в вымогательстве.

— Неужели в гимназии совсем не берут денег с родителей?

— Нет, родительские комитеты, конечно, собирают в фонд школы средства.

— А если родитель не может сдать деньги?

— Пусть помогает, чем может.

— А как надолго ваши ученики задерживаются в школе после уроков?

— Школа может предложить и, заметьте, бесплатно, заняться и футболом, и волейболом, и бальными танцами. Изостудия, радиостудия, туризм и боевые искусства. Недавно группа, в которую входят бывшие выпускники школы, стала репетировать по вечерам в актовом зале. Мы договорились с ними, что они вовлекут и ребят в группу. Так все время появляются новые кружки по интересам. Я вечером ухожу часов в семь, далеко не последним из школы.

— Сколько обычно длится ваш рабочий день?

— Прихожу в семь, чтобы встречать ребят, ухожу в семь вечера, что не успеваю, дома заканчиваю.

— Не жалеете, что стали учителем?

— Учителем хотел быть всегда. Я самый младший из восьми детей ставил красным карандашом оценки старшим братьям и сестрам. Еще в студенческие годы придумал девиз: «Одухотворенный всегда найдет работу». Работы хватает.

Татьяна РИХТУН

Образование в цифрах

В государственных дневных и вечерних школах и школах-интернатах Севастополя работают 3 220 учителей. Из них 806 имеют высшую и более тысячи — первую аттестационную категорию.