Новости Севастополя

Получать знания дистанционно пока не получается

Комментарии:

Образовательные учреждения Севастополя 6 апреля на дистанционное обучение не перешли. Единой образовательной платформы в городе не оказалось, а общероссийские интернет-ресурсы рухнули под жаждой знаний севастопольских школьников.

Образовательные учреждения Севастополя 6 апреля на дистанционное обучение не перешли. Единой образовательной платформы в городе не оказалось, а общероссийские интернет-ресурсы рухнули под жаждой знаний севастопольских школьников.

— К сожалению, мы прогнозировали, что может случиться ситуация, что зависнут все платформы и не смогут к ним обращаться наши учреждения, и наши педагоги, и родители, и, в том числе, дети. К сожалению, это случилось по всей стране, и на сегодняшний момент все информационные ресурсы брошены на то, чтобы эту ситуацию разрешить», — прокомментировала ситуацию директор департамента образования Елена Богомолова.

Она предложила запастись терпением педагогам, родителям и детям.

В Севастополе организовано не дистанционное обучение, а обучение с использованием дистанционно-электронных элементов. Потому что, по словам Е.Богомоловой, в России только в Москве технически можно организовать дистанционное обучение. А во всех остальных регионах — лишь с его элементами.

— У нас на каждом сайте учреждения организованы свои платформы, где педагоги размещают задания. Это те ресурсы, которые у нас есть. В Российской Федерации всего 30 таких платформ.

Что же имеет в виду руководитель департамента? Оказывается, у каждой школы есть официальный сайт с разделом «Дистанционное обучение», где размещены рекомендации для всех сторон образовательного процесса. Туда учителя выкладывают материалы уроков и домашние задания. Именно эти сайты утром 6 апреля никто не смог открыть, и дети не увидели подготовленные учителями презентации, отсканированные картинки и аудиозаписи, а главное, не узнали домашнее задание.

— Те учреждения, которые не смогли выйти на свои платформы, в связи с наплывом пользователей, создали в социальных сетях группы и по электронной почте общаются и получают задания, — объяснила, как пытаются решить проблему в школах.

Е.Богомолова уверила, «что главная задача учителей не спросить про выполненное домашнее задание, а получить обратную связь, научить детей». И пообещала подключить к процессу обучения и другие ресурсы: телевидение и средства массовой информации.

Но в методических рекомендациях об организации дистанционного обучения в общеобразовательных школах, утвержденных Институтом развития образования 20 марта 2020 года, сказано, «что для использования дистанционных образовательных технологий необходимо подключение к сети интернет, а также технические средства: персональный компьютер с возможностью воспроизведения звука и видео».

За две недели в Севастополе не успели подключить к интернету пользователей в пригородных селах, обеспечить качественную связь, и как-то позаботиться, чтобы у всех детей была необходимая компьютерная техника.

— Сейчас мы смотрим, если семья находится в социально-опасном положении и у нее действительно нет интернета, а такие дети есть. Они имеются в списке комиссии по делам несовершенолетних. Мы этот вопрос будем решать, думаю, мы сможем обеспечить этих детей, — пообещала Е.Богомолова.

Как видно, работы непочатый край.

Тем временем, 6 апреля опубликовано новое расписание Единого госэкзамена, который стартует 8 июня. В этот день пройдут экзамены по географии, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям.

11 июня — русский язык, 15 июня — ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня, 18 июня — история, физика, 22 июня — обществознание, химия.

Иностранные языки выпускники начнут сдавать 25 июня, 26 и 29 июня пройдет устная часть этих экзаменов.

Ошибка в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter